- 5. júla 2026
- Dnes: Sviatok sv. Cyrila a Metoda
- Svätých Cyrila, mnícha, a Metoda, biskup...
Podporte nás
Archív
Naživo
Titulky v tomto videu su generované automaticky. Môžu obsahovať preklepy a gramatické chyby.
KTO MÔŽE VIESŤ?
káže dp. Peter Repko (Lk 6, 39-42)svätého Jána Zlatoústeho, biskupa a učiteľa Cirkvi
Prepis videa
(hravé intro)
Čítanie z prvého listu Svätého Apoštola
Pavla
- (hravé intro)
- Čítanie z prvého listu Svätého Apoštola Pavla
- Korinťanom. Bratia. Ak
- hlásam evanjelium, nemám sa čím
- chváliť. To je moja povinnosť a beda mi, keby
- som evanjelium nehlásal.
- Ak to robím z vlastnej vôle, mám nárok na
- odmenu. Ale ak nie z vlastnej vôle, je to služba, ktorá je mi
- zverená. Aká je teda moja
- odmena? Že keď hlásam
- evanjelium, predkladám ho zadarmo a nevyužívam
- svoje právo pri evanjeliu. Lebo hoci som slobodný
- voči všetkým, stal som sa sluhom všetkých, aby som
- čím viacerých získal. Pre všetkých som sa stal
- všetkým, aby som zachránil aspoň niektorých.
- Všetko robím pre evanjelium, aby som mal na ňom
- podiel. Neviete, že tí, čo bežia na štadióne,
- bežia síce všetci, ale iba jeden dostane víťaznú
- cenu? Bežte tak, aby ste sa jej zmocnili.
- A každý, kto závodí, zdržuje sa všetkého.
- Oni preto, aby dosiahli porušiteľný veniec, my však
- neporušiteľný. Ja teda tak bežím
- nie ako na neisto. Tak bojujem
- nie ako by som bil do vetra. Keď krotím
- svoje telo, podrobujem si ho, aby som azda kým
- iným kážem, sám nebol zavrhnutý.
- Počuli sme Božie slovo. Bohu vďaka.
- Aké milé sú tvoje príbytky, Pane zástupov.
- Aké milé sú Tvoje príbytky, Pane
- zástupov.
- Túžia zmier a moja duša po nádoriach Pánových, moje srdce i
- moje telo vznášajú sa k Bohu živému.
- Aké milé sú Tvoje príbytky, Pane
- zástupov! Veď aj vrabeč si nájde príbytok a
- lastovička hniezdo, kde vkladá svoje mláďatá.
- Tvoj oltár je Pane zástupov, môj Kráľ a môj Boh.
- Aké milé sú Tvoje príbytky, Pane
- zástupov! Blažení tí, čo bývajú v tvojom dome a
- bez prestania ťa velebia. Blažený človek, ktorému ty
- pomáhaš, keď sa chystá na svätú púť.
- Aké milé sú Tvoje príbytky, Pane
- zástupov! Lebo Pán Boh je slnko a štít.
- Milosť a slávu udeľuje Pán. Neodoprie dobro tým,
- čo kráčajú v nevinnosti. Aké milé sú
- Tvoje príbytky, Pane zástupov!
- Aleluja, aleluja. Aleluja,
- aleluja. Tvoje slovo, Pane, je pravda.
- Posvedč nás pravdou. Aleluja,
- aleluja.
- Pán s vami.
- I s duchom tvojim.
- Čítanie zo Svätého Evanjelia podľa Lukáša.
- Sláva tebe, Pane.
- Ježiš rozpovedal učeníkom toto
- podobenstvo: "Môže viesť slepý
- slepého. Nepadnú obaja do jamy.
- Žiak nie je nad učiteľa, aj keď sa všetko
- naučí, bude ako jeho učiteľ. Prečo
- vidíš smietku v oku svojho brata a vo
- s-vlastnom oku brvno nezbadáš? Ako
- môžeš povedať svojmu bratovi: "Brat môj, dovoľ,
- vyberiem ti smietku, čo máš v oku", keď vo svojom
- vlastnom oku brvno nevidíš?
- Pokrytec vyhode najprv brvno zo svojho
- oka, potom budeš vidieť a budeš môcť
- vybrať smietku, čo je v oku tvojho brata."
- Počuli sme slovo Pánovo.
- Chvála tebe, Kriste.
- Keď kráčame po ulici, najmä v týchto väčších
- mestách, drahí bratia a sestry, môžme často
- vidieť ľudí, ktorí po ulici kráčajú
- s bielou slepeckou paličkou,
- prípadne eh, na vôdzke majú aj
- vodiaceho psa.
- A... Narážam tým na to, čo
- Ježiš hovorí v tom dnešnom podobenstve o tom, že či môže
- viesť slepý slepého.
- Eh, v našej
- m-v našich podmienkach v dnešnom svete sme
- tak ovplyvnení ľahostajnosťou voči
- druhým, ktorá za-začala tým, že
- každý, každý je slobodný, každý nech si robí čo chce atď.
- A to prešlo do takej formy
- ľahostajnosti, že dnes
- eh, ani nie že či môže viesť slepý slepého,
- že, že vôbec
- ani nemá záujem o toho slepého. Koľkokrát,
- keď vidíme napríklad toho slepca
- na ulici, koľkokrát sa naozaj
- správame ako tí slepí? Vidíme, že
- eh, ten človek naozaj ide povedzme
- prejsť cez cestu, nevie, nevidí, či ide nejaké auto, či
- nie a my namiesto toho, aby sme možno
- prišli k nemu, pomohli mu prejsť na tú druhú stranu, tak
- radšej my sa tvárime tiež akoby tí slepí, že nikoho nevidíme
- a necháme ho v tom samého.
- Čiže nielenže či môže viesť slepý slepého, ale že, že
- slepý ani nemá záujem o toho slepého.
- Ale Ježiš, pravda, nehovorí o nevidiacich.
- Ježiš nehovorí o tom, či my máme m-Ni- mať
- záujem, nemáme mať záujem
- práve o nejakú jednu, eh,
- skupinu, zdravotne možno znevýhodnených ľudí.
- Nie Ježišov ide o každého jedného človeka.
- Ale chce upriamiť našu pozornosť práve na to
- vedenie. S tým súvisí potom aj
- teda to, ako Ježiš pokračuje o, eee, to druhé
- prirovnanie o žiakovi a učiteľovi,
- že naozaj človeka, ktorý je
- nevidiaci, ktorý je takto zdravotne indisponovaný,
- tak takého človeka môže viesť jedine ten,
- kto vidí. Ten, kto má to,
- čo chýba tomu, kto to vedenie potrebuje.
- A to isté je aj v tom prirovnaní medzi žiakom a
- učiteľom. Niekto by možno
- namietal, že koľko
- žiakov tak predčilo svojich učiteľov, lebo, eee,
- častokrát nadväzovali na to, čo ich tí učitelia naučili
- a tým pádom objavili niečo viac...
- Ale znova, Ježiš nehovorí o vedeckom skúmaní, o
- nejakých vedeckých objavoch. Čo nám chce Ježiš
- povedať? Kto je tým naším
- učiteľom? Sám Ježiš.
- A môžeme my predčiť Ježiša v
- láske?
- V tom, ako Ježiš prejavoval lásku
- k ľuďom, ako to máme opísané v Božom slove?
- Nedokážeme. My sme žiaci v tej
- Ježišovej škole
- a našou úlohou nie je nahradiť miesto toho
- učiteľa,
- myslieť si, že ja to dokážem ešte lepšie.
- Koľkokrát v našom živote prichádzajú tie chvíle, keď si myslíme, že
- ten Ježiš nemá pravdu, že to ako
- možno, mm, možno
- cítime, pociťujeme, že mali by sme tade ísť takou
- životnou cestou. Že máme ten pocit, že to akoby
- bola tá Božia vôľa a my sa tomu vzpierame, lebo my si
- myslíme, že to vieme lepšie.
- A to je to, keď sa staviame do tej pozície, že chceme
- učiť učiteľa. Ale znova niečo, čo
- je naozaj aj v dnešnej spoločnosti veľakrát prítomné, že
- chceme
- byť učiteľmi učiteľov.
- Ale to nie je tá správna cesta.
- Ježiš hovorí o tom, aké to má následky, že
- padnú obaja do jamy, že zrazu sa obaja
- ocitnú v nejakom nebezpečenstve.
- A preto
- aj v dnešné ráno a v dnešný deň môžme prosiť
- o to, aby naozaj sme si
- uvedomovali, že
- kde sa nachádzame a kde sa máme
- nachádzať. Že našou úlohou nie je snažiť
- sa byť, ehm, lepší, šikovnejší ako
- náš učiteľ, ktorým je Ježiš. Aby sme
- naozaj si všímali našich bratov a sestry, aby
- sme sa pred tými, ktorí
- sú slepí, ktorí a najmä teda ide o tú
- slepotu duchovnú, ktorí, eh, naozaj
- potrebujú pomoc, potrebujú možno nejaký
- rešťar, nejaké nakopnutie, aby sme
- neboli
- voči nim v takom postoji, že nás to
- nezaujíma. Mala by nás
- zaujímať aj spása našich blízkych.
- Samozrejme, najskôr tá naša osobná, ale potom samozrejme musíme
- sa zaujímať aj o našich blízkych. Nemôže-- nemôžu nám byť
- ľahostajní naši bratia a sestry, pretože
- (prekáže si) eee, cieľom toho nášho pozemského putovania je
- dostať sa do nebeskej vlády. A to nie je čosi, kde budeme
- nejakí izolovaní, že iba my a Boh. To bude
- spoločenstvo a my musíme pracovať na tom, aby sme
- naozaj, eh, mm, vytvárali čo najväčšie
- aj to spoločenstvo, ktorého raz budeme, eh, súčasťou aj v
- našej nebeskej
- vláde.
Mohlo by vás zaujímať:
EFFETA
EFFETA (265) - 19. NEDEĽA V CEZROČNOM OBDOBÍ
s dp. Ľubošom Pavlišinovičom, moderuje Katarína Pirohová
08.08.2025
RUŽENEC
SLÁVNOSTNÝ RUŽENEC
záznam z Kostola na Ponikách
09.07.2024
PRÍHOVORY
PÔSTNE ZAMYSLENIE ROBERTA PASOLINIHO, OFMCAP
Kto je teda v Kristovi, je novým stvorením. 2 Kor 5,17
08.03.2026
EFFETA
EFFETA (275) - 29. NEDEĽA V CEZROČNOM OBDOBÍ
s dp. Antonom Červeňom, SDB, moderuje Katarína Pirohová
17.10.2025
EFFETA
EFFETA (272) - 26. NEDEĽA V CEZROČNOM OBDOBí
s dp. Markom Rojákom, moderuje Henrieta Košecká Honzová
26.09.2025Ďalšie časti v archíve
Tipy z E-SHOPU
Reklamní partneri
