Tit.
Titulky v tomto videu su generované automaticky. Môžu obsahovať preklepy a gramatické chyby.
07.10.2024
9:16 min.
Titulky od AI
Zobrazené 119x

VĎAKA ZA OTÁZKU

káže dp. Lukáš Uváčik (Lk 10, 25-37)

Ružencovej Panny Márie

Prepis videa

cca 6 min čítania • 1042 slov

(hravá hudba s violou)
Aleluja, aleluja,
aleluja. Nové prikázanie vám dávam, hovorí


  • (hravá hudba s violou)
  • Aleluja, aleluja,
  • aleluja. Nové prikázanie vám dávam, hovorí
  • Pán, aby ste sa milovali navzájom,
  • ako som ja miloval vás.
  • Aleluja, aleluja, aleluja.
  • Pán s vami. I s duchom tvojím. Čítanie
  • zo Svätého Evanjelia podľa Lukáša.
  • Sláva tebe, Pane.
  • Vystúpil ktorýsi znalec zákona a povedal, aby pokúšal
  • Ježiša. "Učiteľ, čo mám robiť, aby som bol
  • dedičom večného života?" Ježiš mu
  • vravel: "Čo je napísané v zákone? Ako tam
  • čítaš?" On odpovedal: "Milovať budeš
  • Pána, svojho Boha, z celého svojho srdca, z celej svojej
  • duše, zo všetkých svojich síl a z celej svojej
  • mysle: "A svojho blížneho ako seba
  • samého." Povedal mu: "Správne si
  • odpovedal. Toto rob a budeš žiť." Ale on
  • sa chcel ospravedlniť. Preto sa opýtal Ježiša: "A kto je môj
  • blížny?" Ježiš povedal:
  • "Isty človek zostupoval z Jeruzalema do Jericha a padol do rúk
  • zbojníkov. Tí ho ozvíjali, doráňali,
  • nechali ho polomŕtveho a odišli. Náhodou šiel tou cestou
  • istý kňaz, a keď ho uvidel, obišiel ho.
  • Takisto aj levita, keď prišiel na to miesto a uvidel ho,
  • išiel ďalej. No prišiel k nemu istý cestujúci
  • Samaritán a keď ho uvidel, bolo mu ho ľúto.
  • Pristúpil k nemu, nalial mu na rany oleja a
  • vína a obviazal mu ich. Vyložil ho na svoje
  • dobytča, zaviezol ho do hostinca a staral sa
  • oň. Na druhý deň vyňal dva denáre, dal ich
  • hostínskemu a povedal: "Staraj sa oň, a ak vynaložíš
  • viac, ja ti to zaplatím, keď sa budem
  • vracať." Čo myslíš, ktorý z
  • tých troch bol blížnym tomu, čo padol do rúk
  • zbojníkov?"
  • On odpovedal: "Ten, čo mu preukázal
  • milosrdenstvo." A Ježiš mu povedal:
  • "Choď a rob aj ty
  • podobne."
  • Počuli sme slovo Pánovo. Chvála tebe,
  • Kriste.
  • Milí bratia a sestry,
  • veľa vecí poznáme
  • alebo povieme si, že to poznáme a predsa je tam
  • niečo, čo sme si nevšimli
  • alebo málo všimli, alebo čo nás dokáže
  • prekvapiť. Podobenstvo z Lukášovho
  • evanjelia o milosrdnom Samaritánovi
  • poznáme. Je to vlastne podobenstvo o
  • súcite, o ľudskosti,
  • o blízkosti, o tom byť a stať sa
  • blížnym.
  • Kto z tých troch bol blížnym tomu, kto padol do rúk
  • zbojníkov? To je podstata. Ale bratia a sestry, skúsim dnes
  • nezostúpiť do tejto podstaty tohto
  • podobenstva, ale skúsim navrhnúť, že by sme si
  • všimli také dve menšie, možno formálne
  • veci, ale môžby tiež podnetné.
  • Prvá vec sa týka toho, že
  • znalec zákona
  • položil ďalšiu otázku. Totiž na
  • začiatku on prišiel, aby pokúšal Ježiša.
  • "Čo mám robiť, aby som bol dedičom večného života?" Pán
  • vrátil: "No, čo je v zákone? Čo tam čítaš?" On odpovedal.
  • Pán Ježiš povedal: "Áno, správne." A on potom položil
  • ďalšiu otázku:
  • "A kto je môj blížny?"
  • A môžeme povedať no vďaka, že položil túto otázku, lebo vďaka
  • nej máme podobenstvo o milosrdnom Samaritánovi.
  • Práve na túto ďalšiu otázku
  • pán Ježiš porozprával, vlastne vymyslel tento príbeh, toto
  • podobenstvo. Ale podnetom bola zo-- ode
  • znalca zákona tá ďalšia
  • otázka.
  • Niekedy sa niečo spýtame, dostaneme odpoveď
  • a vec skončila. Ale niekedy máme ďalšiu
  • otázku. Je to vlastne na základe toho, že odpoveď, ktorú sme
  • dostali, nás posunie o krôčik dopredu.
  • A v tej novej pozícii, keď zvážime, čo sme sa
  • dozvedeli, v nás to vyvolá ďalšiu otázku.
  • A tak vlastne sa pokračuje ďalej. V tomto sú experti deti.
  • Oni sa dokážu pýtať donekonečna, lebo stále ich to posúva dopredu a vždy
  • ďalšiu otázku. A práve táto ďalšia
  • otázka
  • je vlastne ako kráčanie, že ideme o
  • krôčik dopredu.
  • Tam sa zasa rozhliadneme
  • a máme ďalšiu otázku a posúva nás to takto dopredu, nie
  • kilometrovými krokmi. Niekedy sa nám to môže zdať také pomalé
  • alebo statické, lebo robíme len krôčik po
  • krôčiku, ale posúva nás to dopredu a nikdy by sme
  • nemali rezignovať na toto kráčanie, na to posúvanie sa
  • dopredu, na tú ďalšiu otázku. Bratia a
  • sestry, v tomto vidím takú veľkú podobnosť práve s
  • posvätného ruženca.
  • Tie jednotlivé zdravasy, niekto povie: "Veď to je stále to
  • isté." A vlastne ono je to ako kráčanie.
  • Ako vždy ďalšia otázka. Po kúsku, po
  • kúsočku. Nie je to, že pomodlíme sa jeden desiatok alebo celý
  • všetko je jasné, všetko je vybavené, všetko
  • vieme.Ale tá modlitba nás postupne posúva
  • dopredu. Tak pokorne a jednoducho po krôčiku
  • tie zdravasy sú ako ďalšia otázka.
  • (sedadlá) No a tá druhá vec, ktorú by som chcel dnes spomenúť,
  • vlastne, že na tú ďalšiu otázku
  • pán Ježiš odpovedá tým, že vyrozpráva
  • podobenstvo o milosrdnom Samaritánovi.
  • Tá otázka, tá ďalšia otázka znela A kto je môj
  • blížny? Pán Ježiš neodpovedal definíciou
  • Tak tvoj blížny je tento.
  • Odtiaľ potiaľ? Tito už nie.
  • On vyrozprával podobenstvo
  • a to podobenstvo. Ten príbeh je o tom, že si ho máme
  • predstaviť. Ako počúvame tie slová, tie sú
  • dané. Pán Ježiš ich povedal Evanjelista Lukáš.
  • Tie slová sú dané, ale my, keď to počúvame, vytvoríme
  • si predstavu každý možno tak trošku
  • podľa aj seba. Niekto tam dá viac krvi, (smiech) niekto
  • menej. Možno ten, že ho ozbíjali, doráňali, že bol celý
  • zakrvavený, niekto možno menej. Niekto toho samaritána si predstaví,
  • že konal úplne s nežnosťou a s úsmevom.
  • A niekto ho možno vníma ako takého možno navonok prísneho
  • muža, ale ktorý koná skutkami, rukami a všetkým tým,
  • čo prejaví ako skutky lásky. Vytvorí
  • sa v nás nejaká predstava, ale potom na tú
  • predstavu. Pán Ježiš to zakončí: "Choď
  • a rob aj ty podobne."
  • A opäť, bratia a sestry, skončíme pri Ruženci, že toto sa mi zdá
  • presne to, čo pri Ruženci nazývame ako
  • rozjímanie o Ružencových tajomstvách
  • z Ježišovho života, zo života Panny Márie.
  • Máme vybrané udalosti, ktoré si pri modlitbe Ruženca
  • predstavíme
  • vychádzajúc z Evanjelia, ale každý máme vlastne tú osobnú
  • predstavu v našej mysli. Niekedy ju musíme trošku možno aj
  • korigovať, ale je to predstava. Ale pri tej
  • modlitbe potom prichádza ten záver: Choď a rob
  • aj ty podobne. Či rozjímame nad
  • radosťami, nad utrpením, nad
  • nádejou na večnú slávu. Pri Ruženci vlastne
  • ponáhľame sa do predstavy o tajomstve, aby potom
  • to prešlo do nášho života. Choď a rob aj ty
  • podobne. Ži podľa Evanjelia.
  • Tak bratia a sestry je v dnešnom evanjeliu o milosrdnom Samaritánovi môžeme
  • nájsť podnety, dobré podnety pre modlitbu svätého
  • Ruženca, že je to ako kráčanie, ako ďalšie otázky,
  • ktoré riešime s Ježišom a s Pannou Máriou.
  • Ružencove tajomstvá nás pozývajú rozmýšľať o
  • predstave,
  • nábožnej predstave, ktorú potom prenášame do nášho
  • života. Amen.
  • (ušiašteľňavka)
Skryť prepis

Pre stiahnutie videa je nutné overenie, že nie ste robot.

Ďalšie časti v archíve

Tipy z E-SHOPU

Reklamní partneri
Radio LumenRadio VaticanaACNTKKBSSlovo PlusCineLuxISPO