Podporte nás 
Archív 
Naživo Mohlo by vás zaujímať:
SVÄTÉ OMŠE
SVÄTÁ OMŠA SPOJENÁ S TRANZITOM
záznam svätej omše z Kostola zvestovania Pána pri príležitosti Roka sv. Františka.
03.10.2026
JEDEN NA JEDNÉHO
ČO ČAKÁ SOCIÁLNE SLUŽBY?
07.10.2026
vKONTEXTE
KATECHÉZY LEVA XIV.: O LITURGII
06.10.2026
TÝŽDEŇ S...
TÝŽDEŇ S... GRÉCKOKATOLÍCKOU FARNOSŤOU SULÍN
05.10.2026
NA TANIERI
POLIEVKOVÁ JESEŇ
10.10.2026
Titulky v tomto videu su generované automaticky. Môžu obsahovať preklepy a gramatické chyby.
Z prameňa (24.06.2016)
Narodenie svätého Jána Krstiteľa, káže Mons. Jozef Haľko.
Narodenie svätého Jána Krstiteľa, káže Mons. Jozef Haľko.
Prepis videa
Čítanie z knihy proroka Izaiáša.
Počúvajte ma,
ostrovy. Dávajte pozor,
- Čítanie z knihy proroka Izaiáša. Počúvajte ma,
- ostrovy. Dávajte pozor, národy v diaľavách.
- Pán ma z matkinho lona povolal. Už v živote mojej matky
- myslel na moje meno. Ústami urobil z ťa ostrý
- meč. Ukryl ma v tôni svojej ruky.
- Utvoril ma ako zaostrený šíp. Do svojho tulca
- ma uložil. A povedal mi: "Ty si môj
- služobník, Izrael. Na tebe ukážem svoju slávu."
- Ja som povedal: "Nadarmo som sa namáhal.
- Márne a zbytočne som mrhal svoju silu.
- Ale moje právo je isté u Pána a moja odmena u
- môjho Boha." A teraz hovorí Pán: "Ten,
- čo si ma utváral za služobníka už v matkinom lone,
- aby som priviedol k nemu Jakuba a Izraela okolo
- neho zhromaždil. Tak som bol poctený v očiach
- Pána a môj Boh sa mi stal silou."
- Povedal: "To je málo, že si môj služobník,
- aby si obnovil Jakubove kmene a naspäť priviedol
- zvyšok Izraela. Urobím ťa svetlom národov,
- aby moja spása siahala až do končín zeme."
- Počuli sme Božie slovo.
- Bohu vďaka.
- Chválim ťa, Pane, že som vznikol tak zázračne.
- Chválim ťa, Pane, že som vznikol tak zázračne.
- Pane, ty ma skúmaš a vieš o mne všetko.
- Ty vieš, či sedím a či stojím. Už zďaleka vnímaš moje
- myšlienky, či kráčam a či odpočívam.
- Ty ma sleduješ a všetky moje cesty sú ti známe.
- Chválim ťa, Pane, že som vznikol tak
- zázračne.
- Veď ty si stvoril moje útroby. Utkal si ma v živote mojej matky.
- Chválim ťa, že si ma utvoril tak zázračne.
- Všetky tvoje diela sú hodné obdivu
- a ja dobre, a ja to veľmi dobre viem.
- Chválim ťa, Pane, že som vznikol tak
- zázračne.
- Moje údy neboli utajené pred tebou, keď som vznikal v skrytosti
- utkávaný v hlbinách zeme.
- Chválim ťa, Pane, že som vznikol tak
- zázračne.
- Čítanie zo Skutkov apoštolov.
- Pavol povedal: "Boh povolal otcom za kráľa
- Dávida
- a vydal mu sebe, a vydal mu svedectvo.
- Našiel som Dávida, syna Jesseho, muža podľa môjho
- srdca, ktorý bude plniť moju vôľu celú.
- Z jeho potomstva dal Boh podľa prisľúbenia Izraelu Spasiteľa
- Ježiša. Pred jeho príchodom Ján hlásal všetkému
- izraelskému ľudu krst pokánia.
- Keď Ján končil svoj beh, hovoril:
- "Ja nie som ten, za koho ma pokladáte.
- Ale hľa, po mne prichádza ten, ktorému nie som hoden
- rozviazať obuv na nohách.
- Bratia, synovia Abrahámovho rodu a tí, čo sa
- u vás boja Boha, nám bolo poslané toto slovo spásy."
- Počuli sme Božie slovo.
- Bohu vďaka.
- Aleluja, aleluja, aleluja.
- Aleluja, aleluja, aleluja.
- Ty chlapček, budeš sa volať prorokom Najvyššieho.
- Pôjdeš pred tvárou Pána a pripravíš mu cestu.
- Aleluja, aleluja, aleluja.
- Pán s vami.
- I s duchom tvojim.
- Čítanie zo Svätého evanjelia podľa Lukáša.
- Sláva tebe Pane.
- Alžbete nadišiel čas pôrodu a porodila syna.
- Keď jej susedia a príbuzní počuli, že jej Pán prejavil svoje veľké
- milosrdenstvo, radovali sa s ňou.
- Na ôsmy deň prišli chlapca obrezať a chceli mu dať meno
- Zachariáš po jeho otcovi. Ale jeho matka
- povedala: "Nie, bude sa volať Ján." Povedali
- jej: "Veď v tvojom príbuzenstve sa nik takto
- nevolá."
- Dali znak otcovi, ako chce dieťa nazvať
- on. Vypýtal si tabuľku a napísal: "Ján
- sa bude volať." A všetci sa divili.
- V tom sa mu rozviazali ústa a jazyk i
- prehovoril a velebil Boha.
- Všetkých ich susedov sa zmocnil strach a všade po judských
- horách sa hovorilo o týchto udalostiach.
- A všetci, čo to počuli, vštepili si do srdca všetko,
- čo sa stalo, a vraveli: "Čím len bude tento chlapec?"
- A vskutku, Pánova ruka bola s ním.
- Chlapec rástol a mocnel na duchu a žil na púšti až do dňa,
- keď vystúpil pred Izrael.
- Počuli sme slovo Pánovo.
- Chvála tebe, Kriste.
- Drahí bratia a sestry, pred niekoľkými
- mesiacmi
- sme mohli počuť o prípade, ktorý
- sa stal v Nórsku rodičom, ktorí sa volali
- Bodnariovci.
- V istý deň
- vedenie školy, kam chodili ich deti, zahlásilo,
- eh, sociálnym kurátorom, že ich deti dostávajú
- príliš náročnú náboženskú výchovu a
- dokonca, že im hovoria aj o
- Božích trestoch, že Boh môže aj trestať.
- A keďže to vyhodnotili ako čosi, čo môže deti
- traumatizovať, tieto deti im
- bez predchádzajúceho upovedomenia aj
- odobrali. Odobrali
- a trvalo niekoľko mesiacov, kým sa
- vec začala, začala riešiť.
- Odobrať deti z toho dôvodu, že dostávajú príliš
- náročnú náboženskú výchovu, v ktorej sa hovorí o tom,
- že za zlé skutky je
- Boží trest, evokuje
- myšlienku,
- že
- ide v podstate o rozbitie autority
- rodičov a rozbitie rodiny. A
- konečným cieľom je vyprodukovať konzumného
- manipulovateľného človeka, ktorý si v rodinnom, zdravom
- rodinnom prostredí s otcom a matkou nezvnútorňuje tie
- najzákladnejšie hodnoty, a preto je oveľa ľahšie vydaný
- napospas reklame, napospas najrôznejším tlakom,
- ktoré prichádzajú z rôznych strán.
- Rozbitie rodiny v konečnom dôsledku chce
- vyprodukovať človeka, ktorý už nemá rovnú
- chrbticu, ale ktorý sa podvolí
- tomu, čo mu konzumná spoločnosť ponúka.
- Navyše takýto človek by mohol byť aj mienkotvorný, mohol by
- ísť proti prúdu a tým by mohol ponúkať aj inú
- alternatívu. V týchto súvislostiach nás napadá,
- ako
- tým, ktorí chodili počúvať dnešného oslávenca
- svätého Jána
- Krstiteľa, charakterizovali, charakterizuje
- Sväté písmo, že čo ste išli vidieť?
- Koho ste išli vidieť, keď ste išli počúvať svätého Jána
- Krstiteľa? Trstinu vetrom klátenú?
- Teda človeka, ktorý nemá jasné
- postoje. Človeka, ktorý mení názory podľa toho, akým
- tlakom najrôznejšieho druhu musí
- podliehať.
- Človeka napadne, čo by asi robila
- juveni-juvenilná polícia s
- rodinou Zachariáša
- a jeho synom Jánom, ktorý neskôr dostal
- prímenie Ján Krstiteľ. Predstavte si, že by v
- Nórsku, kde sa to stalo, Ján prišiel do školy a tam by
- povedal, že jeho otec, keď neuveril
- Božiemu hlasu, onemel. A ako sme to
- čítali v dnešnom evanjeliu, jeho jazyk sa
- rozviazal až vtedy, keď začal plniť
- vôľu. Keď povedal
- slová, ktoré boli Božou vôľou.
- Keby vedenie školy počulo v Nórsku takto
- rozprávať dieťa, nevyhodnotilo by to ako náročnú
- náboženskú výchovu, kde sa hovorí o Božej vôli, kde sa
- hovorí o istom Božom treste, kde sa hovorí
- o Božom zásahu, kde dokonca o dieťati jeho rodičia
- hovoria,
- že je to dar Božieho milosrdenstva?
- Nuž ale
- preto to práve potrebujeme zdravé rodiny.
- Potrebujeme rodiny, z ktorých štátne inštitúcie
- neodoberajú deti, ale ktoré
- štátne inštitúcie budú podporovať.
- Zdravé rodiny, otec, matka, ktorí žijú
- svoje presvedčenie, ktoré žijú svoju vieru a na základe toho
- môžu byť aj nároční voči svojim deťom, ktoré nebudú
- trstiny vetrami klátené, ale budú to
- ľudia, ktorí prinesú pre spoločnosť, pre svoje okolie,
- pre svoje spoločenstvo jasné
- postoje. Je otázka, a znovu zopakujem tú
- myšlienku, či tu nie je systematický útok na
- rodinu práve preto, aby bolo čím menej ľudí, ktorí majú
- jasné postoje zvnútornené už takpovediac s materským
- mliekom, s najrannejšou rodičovskou
- výchovou.
- Ako dopadol prípad rodiny
- veriacich kresťanov Bodnáriovcov?
- Veľký tlak verejnej mienky,
- päťdesiattisíc podpisov,
- mediálna,
- eh, kampaň za
- spravodlivosť, vrátane napríklad Vatikánskeho rozhlasu,
- ktorý
- tiež informoval o tomto prípade, napokon
- deti týmto rodičom vrátili. Treba
- však povedať, že odoberať brachiálno mocou
- deti rodičom je jeden zo spôsobov, ako
- deti rodičom odobrať. Druhý zo spôsobov je oveľa
- sofistikovanejší, oveľa rafinovanejší a tým pádom
- v istom zmysle slova aj oveľa nebezpečnejší.
- Je to podsúvanie takých hodnôt, takého životného štýlu,
- takých komunikačných postupov, ktoré
- dieťa síce nechávajú fyzicky v rodine, ale izolujú ho od
- rodičov, naväzujúc ho na iné,
- eh, hodnoty, na iné komunikačné kanály, ako je tá
- najzákladnejšia a najpotrebnejšia komunikácia, a to je
- komunikácia dieťaťa s vlastnou matkou, s vlastným otcom,
- ktoré dieťa je zároveň svedectvom
- komunikácie medzi rodičmi.
- A toto je to, na čo dnes by spoločnosť mala
- byť veľmi opatrná. Aj rodičia, aj deti, aj
- vychovávatelia. Či sa im deťom cez napríklad
- povinnú literatúru, napríklad mediálne produkty,
- napríklad Facebook, Twitter,
- maily a rôzne komunikačné kanály nepodsúva
- niečo, čo ich v podstate tiež odoberá rodičom a
- izoluje
- ich pred zdravým rodičovským vplyvom, zdravou
- rodičovskou výchovou. Potrebujeme mladých ľudí, ktorí nie sú
- trstinami vetrom klátené. Ale chvalabohu je veľmi veľa
- takých mladých ľudí, ktorí vedia, čomu uverili. Vedia, prečo uverili.
- Vedia, že to, čomu uverili, nie je to, ale je to niekto. Je to osoba.
- Je to Ježiš Kristus. Tak dnes
- na narodeniny svätého Jána Krstiteľa si aj na jeho príhovor
- vyžadujme, vyprosujme v modlitbe čím
- viac takých rodín, v ktorých vyrastajú deti, ako je Ján
- Krstiteľ, ktorý mnohých priviedol k Ježišovi
- Kristovi, aby v zdravých rodinách vyrastali
- zdraví apoštoli, zdraví evangelizátori, ľudia
- hlboko vnútorne presvedčení o Božej existencii, a preto
- schopní o tejto Božej existencii svedčiť slovom aj
- príkladom. Nech je pochválený Pán Ježiš Kristus.
- Aleluja.
- [hudba]
