Mohlo by vás zaujímať:
NA TANIERI
POLIEVKOVÁ JESEŇ
10.10.2026
MEDZI RIADKAMI
ČO BOH ŠEPKÁ MAMIČKÁM
13.10.2026
KVÍZOVKA
KVÍZOVKA (54)
11.10.2026
RUŽENEC
RUŽENEC ZA ZDRAVIE PÁPEŽA LEVA XIV.
záznam z kaplnky Nemocnice Gemelli
13.10.2026
TÝŽDEŇ S...
TÝŽDEŇ S... FARNOSŤOU MAŇA
12.10.2026
Titulky v tomto videu su generované automaticky. Môžu obsahovať preklepy a gramatické chyby.
Z prameňa (7.4.2016)
Štvrtok sv. Jána de la Salle, kňaza, káže dp. Daniel Dian
Štvrtok sv. Jána de la Salle, kňaza, káže dp. Daniel Dian
Prepis videa
Pán
s vami. I s duchom tvojim.
Čítanie zo Svätého
- Pán
- s vami. I s duchom tvojim. Čítanie zo Svätého
- evanjelia podľa Jána. Sláva tebe, Pane.
- Ježiš povedal Nikodémovi: „Kto prichádza zhora, je nad všetkých.
- Kto je zo zeme, patrí zemi a hovorí pozemsky.
- Kto prichádza z neba, je nad všetkých a svedčí o tom,
- čo videl a počul.
- Ale nik neprijíma jeho svedectvo.
- Kto prijíma jeho svedectvo, potvrdzuje, že Boh je pravdivý.
- Lebo ten, koho poslal Boh, hovorí Božie slová,
- pretože on nedáva Ducha podľa miery.
- Otec miluje Syna a dal mu do rúk všetko.
- Kto verí v Syna, má večný život, ale kto Synovi neverí,
- neuzrie život a spočínie na ňom Boží hnev."
- Počuli sme slovo Pánovo. Chvála tebe, Kriste.
- Najmilší,
- veľmi často
- počúvam,
- aká je dnešná mládež zlá, aká je skazená,
- aká je nevychovaná. Áno, mnohokrát
- je to pravda. Mladí ľudia, mnohí
- naozaj nevedia, ako a kde sa správať.
- Ja osobne mám najväčší problém azda s tým, že veľmi
- často vnímam mladých ľudí, ako nevhodne prichádzajú na
- bohoslužby. Veľmi často počas bohoslužieb
- žujú žuvačky, ale ruku na srdce, nechodia tak aj dospelí?
- Žena, ktorej by človek nepovedal jej vek, dobre
- vyzerá, ale už má cez šesťdesiatku a celú svätú
- omšu žuje
- žuvačku. Miništrant mi dal otázku, prečo mám počas svätej omše
- zatvorené oči? No aby som nevidel tých žujúcich, lebo
- priznám sa, veľmi ma to tak istým spôsobom
- irituje a uvedomujem si, že pri slávení
- Eucharistie nemám mať srdce naplnené nejakou
- predpojatosťou.
- Hoci niekedy sa tomu človek ťažko ubráni.
- Ale nemôžeme teda lámať akosi palicu
- iba nad mladými ľuďmi.
- Dnes v modlitbe dňa sme prosili, aby Boh dal
- dobrých vychovávateľov
- a toto si potrebujeme všetci uvedomiť.
- Ak chceme zmeniť dnešnú mládež, ale aj postoj
- mnohých dospelých, ba i starých ľudí
- pri nielen pri slávení Eucharistie, ale aj určitým
- spôsobom v oblasti etiky, správania v spoločnosti,
- tak potrebujeme naozaj mať dobrých vychovávateľov,
- ktorí budú mať múdre srdce a budú vedieť zapáliť
- mladých i tých starších i starých
- pre istú revíziu postojov svojho
- správania.
- A to naozaj nie je jednoduché. Toto musí začať už v
- rodine. Preto prví vychovávatelia musia
- byť otec a matka,
- ktorí musia ísť príkladom pre svoje dieťa.
- Veľmi sa vždy teším zo spoločenstva otcov a
- matiek, ktorí v kostoloch neutekajú niekde do
- extra
- pripravených miestností detských kútikov, kde počas
- svätej omše detičky výskajú a hrajú sa s hračkami, a pritom
- samozrejme sa aj medzi sebou pobijú, lebo možno je tam jedna hračka
- a tú chce desať detí. Veľmi sa teším z tých rodičov,
- ktorí dokážu svoje deti tak viesť, že oni sú
- účastné na celej bohoslužbe slova.
- A neuznávam metódu, ktorá sa v mnohých kostoloch
- zaviedla, že po skončení bohoslužby slova niekto
- odvádza detičky do sakristie a tam si kreslia.
- Deti majú prirodzene rásť pri slávení
- Eucharistie. A dá sa to, lebo každú nedeľu
- vnímam lekára, ktorý má šesť
- detí
- a jedno ešte adoptované. A
- malý Filip nádherne celú svätú omšu je.
- Keď niečo začne vystrajiť, otec, matka, sestra
- vezmú ho na ruky, vysvetľujú mu potichučky a nikoho
- nevyrušujú. A malý Filip dnes už stáva sa
- plnohodnotným členom spoločenstva veriacich v
- chráme.
- Teda
- otcovský, rodičovský, materinský vplyv na
- dieťa.
- Preto dnes
- ja pri tejto svätej omši nechcem prosiť len za dobrých
- učiteľov,
- ale chcem prosiť naozaj za dobrých vychovávateľov, teda za rodičov,
- ktorým je zverený mladý človek, ktorým Boh
- prepožičal dieťa, lebo dieťa nie je vlastníctvom otca a
- matky.
- Otec a matka dostali od Boha dar, ktorý im
- prepožičal a za život, ktorého budú musieť vydať počet,
- ako šafárili, ako sa starali o svoje dieťa, o svoje
- deti.
- My si potrebujeme všetci uvedomiť svoju zodpovednosť v oblasti
- kresťanskej výchovy a neváľať všetko zlo
- iba na pedagógov.
- Pedagóg mnohokrát chce robiť, ale ako
- často? A tu mnohí rodičia, starí rodičia, ruku na srdce,
- zhadzujete pedagóga v očiach dieťaťa.
- Sám som to zažil, keď som istým spôsobom napomenul
- žiaka. Pýtam sa ho na ďalšej hodine náboženstva:
- „Čo
- povedali otec a mama?" A mama povedala, že ste sprostý.
- Potom tá mama došla a prosila, aby som jej pomohol
- zvládnuť jej syna. Hovorím: „Žiadate pomoc od sprostého?
- No tie všetko si musíte pamätať."
- Koľkokrát je tá súhra alebo nesúhra medzi rodičmi a
- pedagógmi. A potom len lamentujeme, aká je nevychovaná
- mládež. Nie je samozrejmosťou dnes, že vám
- mladý človek vstane a ponúkne miesto v električke, v
- trolejbuse či v autobuse. Vo vlaku mladí ľudia sedia a
- starí stoja v uličkách, lebo už sa im neušlo miesto, hoci by mali
- mať nárok aj oni na bezplatné cestovanie a podobne.
- Teda, kde je chyba? Je chyba iba v učiteľovi?
- Chyba je vo výchovnom systéme, v nastavení
- nášho vzťahu k deťom. Potom z nich vyrastajú mladí ľudia.
- Nie všetci, ale mnohí,
- ktorí nehľadia na nikoho a na nič.
- Vulgárne výrazy v dopravných prostriedkoch,
- dočmárané domy,
- ja neviem, čo všetko zničené.
- Pýtame sa, ako je to možné? A starší si povedia: „Keď sme my
- boli mladí, toto sa nestávalo.“ No možno je to práve
- to
- zanedbané
- povedomie dobrej výchovy.
- Dobrej výchovy. Veľmi často sa rodičia zbavujú svojich
- detí tým, že im
- zapnú televízor, pustia taký či onaký film,
- dajú taký či onaký
- peniaz, aby išli a ich nechali na pokoji, dajú im do ruky
- počítač, hrajte sa hry.
- Áno, tieto moderné prostriedky sú veľmi dobrým
- pomocníkom, ale nie vychovávateľom.
- Vychovávateľom vždy ostáva človek, a preto dnes potrebujeme
- prosiť,
- ak chceme zmeniť našu spoločnosť o to, aby sme sa
- stali dobrými vychovávateľmi, aby sme my svojím
- príkladným postojom učili deti odmalička
- rásť a rásť tak, aby tie deti boli
- naozaj nositeľmi radosti a nie znepokojenia.
- Mladí ľudia sú vždy obrazom starých ľudí.
- A ešte v tom horšom vydaní. Takto to zadefinoval
- jeden pedagóg počas mojich štúdií na Katolíckej
- univerzite v Lubline. Vtedy som si možno tieto slová až tak
- hlboko
- neuvedomoval.
- Dnes si uvedomujem zodpovednosť za
- to, ako sa správa mladá generácia a musím
- podriadiť svoj život tomu, aby mladá generácia si brala vzor
- z nás, ktorí sme teraz pedagógmi a
- vychovávateľmi.
- Oni budú naším obrazom.
- A ak chceme, aby ten obraz bol dokonalý, musíme sa o tú dokonalosť
- snažiť my všetci.
- A preto ten dnešný deň
- je naozaj dňom modlitieb
- za dobrých vychovávateľov mladých ľudí.
- Svätý Ján de La Salle veľmi zdôrazňoval,
- že treba viesť v pravde
- a v láske.
- Hovoriť pravdu,
- aj keď je niekedy ťažká, tvrdá. Vedieť
- komunikovať,
- viesť dialóg
- s mladými ľuďmi,
- mať pre nich čas
- a nadovšetko im ukázať, že ich máme radi.
- Že nimi nepohŕdame, že ich neodsúvame niekde na bočnú kolej,
- že
- sa nad nich nevyvyšujeme z pozície toho, že som
- starší,
- že sme ich rodičia, že sme ich pedagógovia.
- Ale ukázať im naozaj otvorené srdce plné lásky.
- Ježiša nazývali učiteľom a on hovorí, že je to
- správne volať ho učiteľom.
- Kiežby aj nám mohol ten titul takéhoto dobrého učiteľa
- prischnúť a aby za nami bolo vidieť dielo
- našej pedagogiky, tej rodičovskej,
- tej učiteľskej,
- tej spoločenskej.
- Potrebujeme naozaj
- vyťažiť zo svojej viery
- to, čo pápež František dáva tak veľmi do
- popredia.
- Milosrdenstvo. Ale milosrdenstvo musí
- sprevádzať tá ochota viesť dialóg,
- prepáčiť mladým ľuďom niekedy aj ich pomýlenie, ale
- nenechať ich v pomýlení.
- V láske im povedať pravdu a pomôcť im,
- aby zmenili svoje zmýšľanie.
- Toto je veľmi dôležité.
- Pri mojej púti v Poľsku,
- na k-na ktorej sme boli s nitrianskym otcom biskupom Viliamom
- Judákom dvadsiati siedmi kňazi,
- som sa prechádzal uličkami
- pútnického miesta Stará Líšeň.
- Tak som tam chodil a raz sa mi tak prihovoril taký asi
- sedemnásť, osemnásťročný chlapec.
- Pýtal sa ma, odkiaľ som,
- čo som, kto som. Viedli sme taký asi polhodinový
- dialóg
- a
- potom mi hovorí, aký mal ťažký život.
- Stratil rodičov.
- Starí rodičia, ktorí si ho zobrali na výchovu, to
- nezvládali. Boli z neho nervózni.
- Hovorí: „Prechádzal som veľmi silnou pubertou,
- ktorá mnou lomcovala.
- Častokrát som z domu utekal.
- Ale jedného dňa som zistil,
- že stará mama kľačala pred obrazom Matky Božej
- Częstochovej
- a tiekli jej slzy a hovorí: „Matka Božia, ty si zažila
- bolesť.
- Ja ju prežívam pri mojom vnukovi. Prosím ťa,
- pomôž mi zvládnuť jeho výchovu. Pomôž mi,
- aby som vedela zistiť, čo tento mladý
- človek potrebuje, aby raz, keď tu nebudem,
- bol na osoh, nie na príťaž.“ A on hovorí, že
- tieto slová starej matky, ktorá nevnímala, že on tam stojí
- vzadu a počúva, ho tak zasiahli,
- že on začal žiť iný život.
- Modlitba starých rodičov je azda
- najkrajším pedagogickým prostriedkom.
- Modlitba rodičov, príklad rodičov je
- najsilnejší vplyv na mladého človeka.
- Ochota učiteľa v škole
- je tiež nesmierne dôležitá. Nezabúdajme na to.
- A tak dnes
- my všetci, ktorí cítime zodpovednosť za mladú
- generáciu,
- spojme sa v modlitbe a prosme, aby Boh na orodovanie
- svätého Jána de La Salle nám vypro-dal dar múdrosti
- v tej oblasti pedagogiky
- a dal nám silu ukázať osobným
- životom príklad mladým ľuďom. Amen.





